Durante o 6º semestre do curso de Ciências Biológicas da FURB, os acadêmicos precisam realizar o Estágio Curricular Supervisionado III, no qual os mesmos vão em duplas às Escolas Estaduais, observar e lecionar Biologia para o Ensino Médio. O meu estágio, realizei na Escola de Educação Básica Professor João Widemann, com as turmas de 1º e 2º ano. Os conteúdos trabalhados no 1º ano foram: Mitose e Meiose, enquanto que os conteúdos do 2º ano foram os Filos: Mollusca, Anellida, Arthropoda e Echinodermata. Após a etapa de observações, veio a parte em que o acadêmico tem a oportunidade de vivenciar o ensino de biologia, para o nível médio.
Para a turma de 1º ano, tive a oportunidade de trabalhar um assunto considerado pelos próprios alunos como "complicado". Porém, ao se utilizar de ferramentas, tais como multimídia, vídeos, entre outros, fica mais fácil de mostrar para os alunos que esse assunto, além de essencial, não é um "bicho de sete cabeças". Através de exercícios práticos, os alunos puderam compreender um pouco melhor a divisão das células.
Para a turma de 2º ano, pude trabalhar um tema que em geral, os alunos gostam muito: o Reino Animal. Dentro do reino animal, trabalhei com alguns filos da divisão dos invertebrados, ou seja, animais que não possuem coluna vertebral. Através de muitos exemplos práticos, imagens, vídeos e uma atividade que proporcionou a eles um maior entendimento sobre esses seres vivos, os alunos puderam ter contato com o mundo dos invertebrados e compreender a importância dos mesmos para suas vidas e para o planeta. Como avaliação, preparei uma apresentação de slides, com imagens desses animais e os alunos tiveram que dizer a que filo eles pertenciam e por que. Dessa maneira, eles aprenderam a analisar as características desses seres.
O estágio no Ensino Médio foi uma experiência muito importante para mim, uma vez que nunca havia estado dentro de uma sala de aula como essas antes. Serviu para que eu pudesse me preparar para a minha carreira de professora de Biologia!
Gostaria de agradecer a Direção e os Professores, principalmente a de Biologia, dona Nelsi, da Escola de Educação Básica Professor João Widemann, por proporcionar a mim e ao meu colega Ricardo Kramer a vivência do ensino de Biologia nas escolas de ensino médio.
Para a turma de 1º ano, tive a oportunidade de trabalhar um assunto considerado pelos próprios alunos como "complicado". Porém, ao se utilizar de ferramentas, tais como multimídia, vídeos, entre outros, fica mais fácil de mostrar para os alunos que esse assunto, além de essencial, não é um "bicho de sete cabeças". Através de exercícios práticos, os alunos puderam compreender um pouco melhor a divisão das células.
Para a turma de 2º ano, pude trabalhar um tema que em geral, os alunos gostam muito: o Reino Animal. Dentro do reino animal, trabalhei com alguns filos da divisão dos invertebrados, ou seja, animais que não possuem coluna vertebral. Através de muitos exemplos práticos, imagens, vídeos e uma atividade que proporcionou a eles um maior entendimento sobre esses seres vivos, os alunos puderam ter contato com o mundo dos invertebrados e compreender a importância dos mesmos para suas vidas e para o planeta. Como avaliação, preparei uma apresentação de slides, com imagens desses animais e os alunos tiveram que dizer a que filo eles pertenciam e por que. Dessa maneira, eles aprenderam a analisar as características desses seres.
O estágio no Ensino Médio foi uma experiência muito importante para mim, uma vez que nunca havia estado dentro de uma sala de aula como essas antes. Serviu para que eu pudesse me preparar para a minha carreira de professora de Biologia!
Gostaria de agradecer a Direção e os Professores, principalmente a de Biologia, dona Nelsi, da Escola de Educação Básica Professor João Widemann, por proporcionar a mim e ao meu colega Ricardo Kramer a vivência do ensino de Biologia nas escolas de ensino médio.
Imagem: Ensino Médio (Mais Indaiá, 2010)
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